Resultó ampliamente positiva no solo con alumnos
sino también con todos los que conforman la comunidad de los niveles Inicial y
Primario.
Los alumnos de quinto y sexto comenzaron a sumar al
desarrollo de sus actividades las propuestas de reelaboración e interpretación
de los textos trabajados aplicando programas informáticos que permitirán a sus
“consumidores” (nuevos lectores y partícipes de sus propuestas) poder
participar en otros contextos.
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TE INFORMAMOS QUE LOS MISMOS SERÁN MODERADOS PARA POSIBILITAR LA MEJOR PARTICIPACIÓN DE TODOS CON APORTES SIGNIFICATIVOS Y CONSTRUCTIVOS.
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